正笔锋锻人格
写好中国字做好中国人
小学的孩子一般比较好动,对于他们来说静下心来写字是一件比较枯燥的事情。要让孩子写好字,培养兴趣很重要。让孩子带着浓厚的兴趣学习写字,那么写字就会由“要我写”变为“我愿写”“我想写”“我乐写”。
这里分享几个让孩子爱上练字的小妙招!希望对各位家长有一定的协助。
1、与孩子共同成长
父母是孩子的第一任老师,耳濡目染、潜移默化是孩子端正心态、养成好习惯的潜在因素。许多孩子静不下心,常常都会因为一点动静就被吸引目光,孩子天性如此,强制要求孩子一定要怎样容易引起孩子的逆反心理,反而更容易对写字造成抵触。
这需要家长有足够的耐心,在孩子学习写字之初便需要常常陪伴孩子,协助孩子将注意力集中在写字上面。
家长能以身作则,树立表率很重要。假如家长可以亲自与孩子一起练字,陪着孩子一起进步。试问,孩子还会那么排斥练字吗?
和孩子一起练字,一起学习,假如家长比孩子写得好,孩子会以家长为目标、为榜样,假如孩子写得更好,也会让家长感到骄傲,这个过程一定会让他获得快乐感或成就感。
但有些父母与其说是陪伴孩子,事实上却在一旁玩手机,偶尔抬头看到孩子没认真写,便催促几句,让孩子快点写,或者一直盯着孩子,让孩子感到压力倍增,这样的陪伴还不如不要,只会转移孩子的注意力,有害无益。
2、兴趣是最好的老师
写练字初期要让孩子了解汉字的起源、寓意,激发孩子的探知欲。再引导孩子知道汉字怎么写才属于美,写成什么样属于丑,建立孩子对汉字的美感。
要想孩子对写字保持兴趣,那么在孩子练字的过程中,家长们记得及时对孩子的写字习惯、写字能力、写字效果等作出评价。可以采用孩子自评、家长评价相结合的评价方式。这样的评价方式,会大幅提高孩子的欣赏能力、书写兴趣和书写水平。
也有可能尝试了不少方式,孩子就是对练字提不起兴趣,即使是这样的情况,一样能有其他方式让孩子在潜移默化中对写字这件事改观。
3、营造良好学习环境
当我们做一件事情的时候,环境的影响不可忽视,在练字时给孩子营造一个良好的学习环境,在孩子写字的时候,不要让孩子看与学习无关的节目,也不要让孩子边吃东西边写。
最好在房间里关上房门,给孩子一个安静的书写环境,玩具什么的事先收好,防止分散孩子注意力,家长也能够陪着孩子一起写,共同养成良好的书写习惯。
4、温和引导适度鼓励
孩子需要认同感,满足感,而不是否定,批评。家长记得要告诉孩子,字写得不好没关系,多练练就好了,不要一味指责孩子不好好写字,总是拿别的写字好看的孩子对比,这样会打击孩子的自信心。
只要孩子某个笔画或者某个字写得标准,甚至是坐姿端正,握笔正确,眼神专注这些小细节,家长都可以给予肯定和鼓励,如果要提醒孩子改正一些小问题,可以在肯定之后加一句富有温和爱意或者中性的话语去引导改正。